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제3장 직무 분석과 평가 및 분류
1. 직무분석
(1) 의의와 목적
① 의의
㉠ 직무의 내용과 성격에 관련된 모든 중요한 정보를 수집하고 이들 정보를 관리목적에 적합하게 정리하는 체계적 과정
㉡ 직무분석과 관련된 용어
- 과업: 독립된 목
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제1장 인적자원관리의 기초개념
1. 인적자원관리의 의의와 성격
(1) 인적자원관리의 정의 (현대적 의미)
조직의 구성원들이 자발적으로 조직의 목적달성에 적극적으로 기여하게끔 함으로써 조직의 발전과 함께 개인의 안정과 발전도 아울러
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제1장 인적자원관리의 기초개념
1. 인적자원관리의 의의와 성격
(1) 인적자원관리의 정의 (현대적 의미)
조직의 구성원들이 자발적으로 조직의 목적달성에 적극적으로 기여하게끔 함으로써 조직의 발전과 함께 개인의 안정과 발전도 아울러
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제3장 직무 분석과 평가 및 분류
1. 직무분석
(1) 의의와 목적
① 의의
㉠ 직무의 내용과 성격에 관련된 모든 중요한 정보를 수집하고 이들 정보를 관리목적에 적합하게 정리하는 체계적 과정
㉡ 직무분석과 관련된 용어
- 과업: 독립된 목
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제1장 인적자원관리의 기초개념
1. 인적자원관리의 의의와 성격
(1) 인적자원관리의 정의 (현대적 의미)
조직의 구성원들이 자발적으로 조직의 목적달성에 적극적으로 기여하게끔 함으로써 조직의 발전과 함께 개인의 안정과 발전도 아울러
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제1장 인적자원관리의 기초개념
1. 인적자원관리의 의의와 성격
(1) 인적자원관리의 정의 (현대적 의미)
조직의 구성원들이 자발적으로 조직의 목적달성에 적극적으로 기여하게끔 함으로써 조직의 발전과 함께 개인의 안정과 발전도 아울러
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방통대 유아교육과 4학년 아동건강교육 B형] 1. 3~5세 누리과정에서의 건강교육부분과 표준보육과정에서의 건강교육과정을 각각 설명하고 공통점과 차이점을 비교하시오.
2. 2013년 이후 영유아건강관련 기사 2개와 논문 1개를 찾아 요약하고
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방통대 유아교육과 4학년 아동건강교육 B형] 2015년 이후 유아 안전교육 관련 기사를 2개 논문 1개를 찾아 요약하고 유아교육현장에서의 건강교육에 대해 제언하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아건강교육
1) 개념
2) 배경
3
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방통대 유아교육과 4학년 아동건강교육 공통] 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용을 찾아 읽고 요약한 후 비교 분석하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아건강교육의 개념
1) 유아건강교육의 정의
2) 유아
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자원봉사의 이해와 실천, 학지사
배기효 외(2007) 자원봉사론, 공동체
최유미(2015) 자원봉사관리론, 공동체
최덕경 외(2012) 현대사회와 자원봉사, 공동체
한국생애설계협회(2016) 자원봉사 여가 및 취미생활
교육인적자원부(2005) 자원봉사제도 개
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